BA Alapozó tanegységek
Szöveg- és kiadványszerkesztési alapismeretek (XIN-121)
Bevezetés a nyelvtudományba (FLN-101)
Ókori és keleti nyelvek és írások 1 (OKE-111)
Ókori és keleti vallások 1. (OKE-121)
Ókori és keleti művészettörténet 1 (OKE-131)
Filozófiatörténet (XFI-101)
Tanár: dr. Ruzsa Ferenc egyetemi docens
A tantárgy leírása:
A tantárgy keretében a hallgatók a filozófiatörténet nagy korszakaiba (kiemelten az ókori és a keleti filozófiai rendszerekbe), és azon belül néhány kiemelkedő filozófus munkásságába kapnak bevezetést.
A tantárgy jellege: Az előadás látogatásköteles. A számonkérés írásbeli vizsga a vizsgaidőszakban.
Az előadások várható tematikája:
Parmenidés és Hérakleitos
A szánkhja filozófiája és a Buddha tanítása
A tao
Platón metafizikája
Arisztotelész etikája
Aquinói Szt. Tamás teológiája
Descartes dualizmusa
Hume szkepszise
Kant a tudásról
Nietzsche a görögségről
Russell a filozófiáról
Quine a lét fogalmáról
Kötelező olvasmányok:
Parmenidés töredékei. (Megtalálható pl.:
Kirk–Raven–Schofield: A preszókratikus filozófusok. Atlantisz, Bp. 1998. 353–384.
Steiger Kornél: Parmenidész. Empedoklész. Töredékek. Gondolat, Bp. 1985. 7–13.
Részletek:
http://www.phil-inst.hu/uniworld/egyetem/filtort/eloadas/eload06p.htm )
Hérekleitos töredékei. (Megtalálható pl.: Kirk–Raven–Schofield: A preszókratikus filozófusok. Atlantisz, Bp. 1998. 271–316.
Simon Endre (szerk., bevezetések, jegyz.): Filozófiatörténeti szöveggyűjtemény, I. köt. Az ókortól a XVII. század végéig. Tankönyvkiadó, Bp. 1966. 28–34.
Részletek:
http://www.freeweb.hu/komm-muszi/download/01/filozofia/gorog.rtf
http://www.phil-inst.hu/uniworld/egyetem/filtort/eloadas/eload06h.htm )
Ruzsa Ferenc: A klasszikus szánkhja filozófiája. Farkas Lőrinc Imre, Bp. 1997. 9–17., 245–251.
http://tarrdaniel.freeweb.hu/documents/Hinduizmus/szankhja.htm (Mi a szánkhja?; A szánkhja története; A számbavétel versei (nyersfordítás), 1–50.)
Vekerdi József (ford.): Buddha beszédei. Helikon, Bp. 1989, 20042: 45., 48., 61–70., 77–89.,104–117.,136–145., 160–163.
http://mek.oszk.hu/01900/01901/01901.doc (A tan kerekének elindítása, A szerzetesi élet szabályai, A szenvedések láncolata 1–2., Példázat a fűrészről, Példázat a kígyóról, Szaccsaka, A létszomj kioltása, Abhaja királyfi, Málunkjáputta, Vaccshagotta, Amit szeretünk)
Lao Ce: Tao tö king. http://www.terebess.hu/keletkultinfo/lao.html (Weöres Sándor fordítását ajánlom)
Platón: Az állam. 476c – 480a és 505a – 518b. in: Platón Összes művei. Európa, Bp. 1984. II. kötet, 372–384. és 436–462.
Arisztotelész: Nikomakhoszi Etika, 8. és 9. könyv. Európa, Bp. 1987. 215–274.
Aquinói Tamás: Summa Theologiae. Első rész, I. kérdés, 1., 2., 5., 7. szakasz. II. kérdés.
Descartes: Elmélkedések az első filozófiáról. Atlantisz, Bp. 1994. I–II. elmélkedés.
Hume, David: Tanulmány az emberi értelemről. Nippon, Bp. 1995. II–VII. fejezet.
Kant: A tiszta ész kritikája. Ictus, Szeged 1996. Előszó a második kiadáshoz és Bevezetés.
Nietzsche: A tragédia születése. 2–8. fejezet. Európa, Bp. 1986: 31–76.
Russell, Bertrand: A filozófia alapproblémái. Kossuth, Bp. 1996. I–VI. és VIII. fejezet.
Quine, W.O.: Arról, hogy mi van. in: A tapasztalattól a tudományig, Osiris, Bp. 2002: 115–135.
Retorika (XKO-104)
tanár: dr. Adamik Tamás egyetemi tanár
A tantárgy leírása: A tantárgy célja korszerű retorikai ismeretekkel megalapozni a szóbeli és az írásbeli nyelvhasználatot.
A tantárgy jellege:
Az előadás látogatásköteles. A számonkérés „A” típusú kombinált vizsga. Az írásbeli retorikai, stilisztikai és beszédművelési fogalmak meghatározásából és egy otthon elkészített egyoldalas, megfelelően tagolt, alakzatokkal ellátott stb. beszédből áll. A szóbeli felelet részei: a saját beszéd elmondása és az azzal kapcsolatos kérdések megbeszélése.
Az előadások várható tematikája:
A retorika fogalma (Ret. 17–19) Az antik retorika kialakulása, rendszere (Ret. 20–37; Babits: Irodalmi nevelés)
A retorikai szituáció: a szónoki beszéd fajai (Ret. 38–45)
Az invenció vagy feltárás. A bizonyítás feltárása – a retorikán kívüli és belüli bizonyítékok. A retorikán kívüli bizonyítékok: tekintély, tanúságtétel, statisztikák, törvények, maximák (Aristotelés, Ret. 1,15)
A bizonyítás feltárása – a retorikán belüli bizonyítékok (logos). Az alapvető gondolkodási műveletek (az indukció és dedukció (Ret. 57–77)
Az általános érvforrások: a definíció, az összehasonlítás, a viszony, a körülmények; a logikai és retorikai megoldások
A diszpozíció vagy elrendezés. A szónoki beszéd részei (Ret. 45–56)
Az élokúció vagy kidolgozás: a három stílusnem és a négy stíluserény (Ret. 79–92)
Az ékesség: az alakzatok és a szóképek (Ret. 92–101)
A szófűzés: a prózaritmus
A memória: az emlékezés és fejlesztése (Ret. 102–112). A pronunciáció: az előadásmód (Ret. 113–122)
A szónok tulajdonságai (éthos, pathos, logos). (Quintilianus: 12. könyv; Zichy Antal: A szónoklatról; Ravasz László: A beszéd mint műalkotás)
zárthelyi dolgozat: retorikai, stilisztikai és beszédművelési fogalmak
A Ret. rövidítés: Adamik Tamás – A. Jászó Anna – Aczél Petra: Retorika. c. tankönyve
Tankönyv:
Adamik Tamás – A. Jászó Anna – Aczél Petra: Retorika. Osiris. Bp. 2004.
Ajánlott olvasmányok:
A régi új retorika. Szerk. A. Jászó Anna – Aczél Petra. Trezor Kiadó Bp.2000.
Arisztotelész: Rétorika. Gondolat. Bp.1982; Telosz. Bp. 1999.
Szabó G. Zoltán – Szörényi László: Kis magyar retorika. Helikon Bp. 1997 (2. kiadás).
Shakespeare: Julius Cesar (Antonius beszéde).
Világirodalmi lexikon: egyes a retorikával kapcsolatos címszavak.
Adamik Tamás: Antik stíluselméletek Gorgiastól Augustinusig. Seneca Bp. 1998.
Cornificius: A szónoki mesterség. A C. Herenniusnak ajánlott retorika (Rhetorica ad Herennium). Magyar Könyvklub. Bp. 2001.
Bolonyai Gábor: Antik szónoki gyakorlatok. Typotex. Bp. 2001.
Szöveg- és kiadványszerkesztési alapismeretek (XIN-121)
tanár: Földváry Miklós egyetemi tanársegéd
A tantárgy leírása:
A tantárgy célja, 1) hogy a bölcsészhallgatókban kialakítsa az írott anyagok áttekinthető és esztétikus megszerkesztésére való igényt, illetve ellássa őket a szükséges tördelői ismeretekkel; 2) hogy bemutassa és a gyakorlatban is alkalmazhatóvá tegye a magyar nyelven írt, kinyomtatásra szánt szövegekkel szemben támasztott írásképi kívánalmakat. Az átlagos fölhasználók szokásit és lehetőségeit tekintve a kurzus nagyrészt megmarad a Word for Windows szövegszerkesztő program biztosította technikai keretek között, de törekszik egyrészt a szokásosat messze meghaladó szinten kihasználni a programban rejlő lehetőségeket, másrészt ügyelni a szöveg nem vizuális, hanem szerkezeti szempontú megközelítésére. A nyomtatott anyagok számítógépes tördelését nem elszigetelten kívánjuk bemutatni, hanem információtörténeti összefüggésben kezeljük mint olyan jelenséget, amely átmenetet képez a régibb kultúrák írásbelisége és az újabb, már nem föltétlenül nyomtatott alakban megjelenő írásbeliség között.
A tantárgy jellege:
Az előadás látogatásköteles. A hallgatónak a számítógép üzemeltetéséhez nélkülözhetetlen ismeretekkel tisztában kell lennie. Jelentős és igazolható tördelői gyakorlat esetén a tanár – mestermunka beadása mellett – felmentést adhat.
A számonkérés folyamatos számonkérés (vagyis „C” típusú vizsga), amely a félév folyamán 3 házi dolgozatból (az oktató által megadott szempontok szerinti, határidőkre elkészített írásbeli munkából) és a félév utolsó hetében egy zárthelyi dolgozatból áll.
Az előadások várható tematikája:
A tantárgy célja és a követelmények ismertetése; a könyv, a folyóirat, a dolgozat
Dolgozatbeadás (1): 3–5 oldalas szintfelmérő szöveg; a főszöveg esztétikája, a helyes oldalkép és létrehozásának eszközei
Címsorok, betoldások és függelékes részek; karakter, bekezdés, stílus, sablon
Fejléc és lábléc, jegyzetek; könyvek és folyóiratok fölépítése
Járulékos részek: elő- és hátlapok, bibliográfia, tartalomjegyzék
Táblázatok, ábrák, képek beiktatása és kezelése; az ideális felhasználói felület
Dolgozatbeadás (2): 3–5 oldalas folyamatos szöveg szerkesztése
A dolgozatokban fölmerült vagy a hallgatók által fölvetett technikai problémák megbeszélése
Történeti áttekintés: a tipográfia öröksége és kihívásai, a kulturális emlékezet
Központozás, helyesírás, átírások
Dolgozatbeadás (3): nyers szöveg tördelése könyvvé; hivatkozási rendszerek, bibliográfiák
Szabványok, kézirat leadása, korrektori munkák. Zárthelyi dolgozat
Ajánlott olvasmányok jegyzéke:
Gyurgyák János: Szerkesztők és szerzők kézikönyve. Osiris, 1996.
Bastien, Alfred (szerk.): Encyclopaedia Typographica 1–2. West Drayton 1953–1961.
Virágvölgyi Péter: A tipográfia mestersége – számítógéppel. Tölgyfa, 1996, Osiris, 1998.
Bevezetés a nyelvtudományba (FLN-101)
tanár: dr. Kálmán László egyetemi docens.
A tantárgy leírása:
A kurzus bevezetés a nyelvtudományba, kezdőknek. Nem tételez fel előzetes magyar, illetve általános nyelvészeti ismereteket azon túl, amit a magyar gimnáziumi érettségi jelent. Elméleti orientációjú: megismerteti a hallgatókat a nyelvészeti alapfogalmakkal és elsősorban az elemzés szintjeivel (elsősorban a magyarral illusztrálva), azaz hangtan–alaktan–mondattan–jelentéstan. Fő témái: elméleti nyelvészet – praktikus nyelvtan – nyelvi illemtan (norma és változatok). Szinkrón és diakrón nyelvészet. Szintézis és analízis. Szabály és törvény a nyelvben. A generatív elv és az absztrakció. Fonéma és hang, morféma és morf, lexéma és szóalak. Jelentés és nyelvhasználat.
A tantárgy jellege: Az előadás látogatásköteles. A számonkérés írásbeli vizsga a vizsgaidőszakban.
Az előadások várható tematikája:
A nyelv és a nyelvtudomány. Fogalmi kérdések, a jelrendszerek fajtái.
A nyelv és a gondolkodás. Filozófiai nézetek a kérdésről, a nyelv kialakulásának elméletei.
A nyelv használata: jelentéstani és pragmatikai alapfogalmak.
Jelentéstani irányzatok, fő problémák.
A beszédhangok; fonetika és fonológia viszonya.
Jelentősebb fonológiai iskolák.
A hagyományos alaktan alapfogalmai és fő problémái.
A mondattan alapfogalmai és fő problémái.
Jelentősebb mondattani iskolák.
A lexéma fogalma; a lexémaalkotás és a nyelvi kreativitás kérdése.
A nyelvi változások tényezői és fő típusai.
dec. 6. A nyelvtudomány története I.: Az ókor és a középkor nyelvfelfogása.
dec.13. A nyelvtudomány története II.: A XIX. és XX. század nyelvészete.
Kötelező, illetve ajánlott irodalom:
Kötelező: Kenesei István (szerk.): A nyelv és a nyelvek. Bp., Akadémiai Kiadó, 2004. 5. kiadás.
Ajánlott: Kálmán László és Trón Viktor: Bevezetés a nyelvtudományba. Bp., Tinta Könyvkiadó, 2005.
Kiefer Ferenc (szerk.): A magyar nyelv kézikönyve. Bp., Akadémiai Kiadó, 2003.
Ókori és keleti nyelvek és írások 1 (OKE-111)
az előadássorozat vezetője: dr. Zólyomi Gábor habilitált egyetemi docens
Az előadássorozatban részt vesznek: az Orientalisztikai Intézet és az Ókortudományi Intézet oktatói
A tantárgy leírása:
A tantárgy célja, hogy a hallgató átfogó és alapos ismereteket szerezzen az ókori és keleti filológia képzési ág keretén belül oktatott nyelvekről és írásrendszerekről. A hallgató megismeri a nyelvek legfontosabb tipológiai sajátosságait, földrajzi elhelyezkedésüket, nyelvtörténetük lényeges elemeit, a nyelvcsaládokat, valamint a képzési ág nyelveinek lejegyzéséhez használt írásrendszerek történetét és jellegzetességeiket.
A kétféléves előadássorozat célja továbbá, hogy bemutassa a „láthatóvá tett kollektív emlékezet”, vagyis a jelek, szimbólumok s mindenekelőtt az írás szerepét a korai államok kialakulásában, föltárja az írás, emlékezés és etnikai, közösségi önazonosság kölcsönviszonyát.
Az 1. félévben az ókori nyelveket és írásokat mutatjuk be.
A tantárgy jellege:
Az előadás látogatásköteles. A számonkérés írásbeli vizsga a vizsgaidőszakban.
Az előadások előadói és várható tematikája:
Kalla Gábor: Az írás kialakulása és az írásbeliség társadalmi hatásai
Zólyomi Gábor: Bevezetés, nyelvészeti alapfogalmak
Zólyomi Gábor: A sumer nyelv és írás
Irsay-Nagy Balázs: Az egyiptomi és kopt nyelv és írás
Zólyomi Gábor: A sémi nyelvcsalád
Irsay-Nagy Balázs: Ókori afrikai nyelvek és „kis” ékírásos nyelvek
Zólyomi Gábor: Az akkád nyelv és írás
Koltai Kornélia: Az észak-nyugati sémi nyelvek, a héber és arámi nyelv és írásaik
Koltai Kornélia: Az észak-nyugati sémi nyelvek, a héber és arámi nyelv és írásaik
Ittzés Máté: Az indoeurópai nyelvcsalád
Dezső Csaba: A szanszkrit nyelv és írás
Jeremiás Éva: Az iráni nyelvek és írásaik
Jeremiás Éva: Az iráni nyelvek és írásaik
Tankönyv:
Zólyomi Gábor (főszerk.) 2006. Ókori és keleti nyelvek és írások. (Oktatási segédanyag). Budapest. /Antiqua et orientalia./
Ajánlott olvasmányok:
Assmann, Jan 1999. A kulturális emlékezet. Írás, emlékezés és politikai identitás a korai magas kultúrákban. Budapest, Atlantisz.
Bennett, Patrick R. 1998. Comparative Semitic Linguistics. A Manual. Winona Lake, Indiana, Eisenbrauns.
Bynon, Theodora 1997. Történeti nyelvészet. Budapest, Osiris Kiadó.
Crystal, David 1998. A nyelv enciklopédiája. Budapest, Osiris Kiadó.
Donald, Merlin 2001. Az emberi gondolkodás eredete. Budapest, Osiris Kiadó.
Daniels, Peter D.–William Bright (eds.) 1996. The World's Writing Systems. New York–Oxford, Oxford University Press.
Coulmas, Florian 2002. Writing Systems: An Introduction to Their Linguistic Analysis, Cambridge, Cambridge University Press, Cambridge 2002.
Fodor, István 1999. A világ nyelvei. Budapest, Akadémiai Kiadó.
Kenesei István 2004 (szerk.). A nyelv és a nyelvek. 5. jav. és bőv. kiadás. Budapest, Akadémiai Kiadó. [letölthető pdf formátumban a következő címről: http://www.nytud.hu/nyelv_es_nyelvek/]
Streck, Michael (Hrsg.) 2006. Sprachen des Alten Orients. 2., überarb. Auflage. Darmstadt, Wissenschaftliche Buchgesellschaft.
Woodward, Roger D. (ed.) 2004. The Cambridge Encyclopedia of the World's Ancient Languages. Cambridge, Cambridge University Press, Cambridge.
Ókori és keleti vallások 1. (OKE-121)
az előadássorozat vezetője: dr. Déri Balázs habilitált egyetemi docens
az előadássorozatban részt vesznek: az Orientalisztikai Intézet és az Ókortudományi Intézet oktatói
A tantárgy leírása:
A kétféléves tantárgy (előadássorozat) célja, hogy a hallgató megismerkedjék az ókori Mediterráneum és az ókori és ókor utáni Kelet legelterjedtebb vallásainak alapvonásaival, illetve betekintést nyerjen a vallási jelenségek tudományos vizsgálatának elméleti hátterébe és módszertanába. Az egyes kultúrákhoz, nyelvekhez kötődő vallásokat fenomenológiai, történeti és összehasonlító megközelítésben tárgyaljuk.
Tematika: A vallási jelenség aspektusai: a tan (mítosz, elmélet, hitvallás, írott szövegek);
a rítus (idő, tér, gesztusok, hangok); az alany (valláslélektan és -szociológia, moralitás, misztika) – A vallástudomány forrásai és azok kritikai használata: szöveges és tárgyi emlékek; egykori és élő párhuzamok – Az ókori Közel-Kelet vallásai – A klasszikus antikvitás vallásai – A késő ókor vallási öröksége – India vallásai; a buddhizmus irányzatai – Kína és Japán nem buddhista vallásai – Az ázsiai samanizmus
Az 1. félév a bevezető (áttekintő) témaköröket és az ókori vallásokat tárgyalja.
A tantárgy jellege: Az előadás látogatásköteles. A számonkérés írásbeli vizsga a vizsgaidőszakban.
Az előadások előadói és várható tematikája:
Déri Balázs: bevezető, a vallástudomány témakörei, módszerei
Földváry Miklós: a szent idő; az ünnep, naptári rendszerek
Földváry Miklós: a szent tér és a rituális mozgás
Déri Balázs: a szent szöveg és zene; szent iratok, a kánonképződés
Luft Ulrich: az egyiptomi vallás I.
Voigt Vilmos: a magyar ősvallás
Luft Ulrich: az egyiptomi vallás II.
Komoróczy Géza: mezopotámiai vallások I.
Komoróczy Géza: mezopotámiai vallások II.
Déri Balázs: görög vallás
Földváry Miklós: római vallás
Déri Balázs: misztériumvallások
Déri Balázs: gnózis, dualista vallások (manicheizmus)
Tankönyv:
Déri Balázs (főszerk.): Ókori és keleti vallások. (Szöveggyűjtemény). Budapest 2006. (Antiqua et orientalia)
Ajánlott olvasmányok:
van der Leeuw, Gerardus: A vallás fenomenológiája. Bp. 2001.
Brelich, Angelo: Introduzione alla storia delle religioni [Bevezetés a vallások történetébe]. Roma 1966.
Glasenapp, Helmuth: Az öt világvallás. Bp. 1975/1993.
Eliade, Mircea: Vallási hiedelmek és eszmék története I–III. Budapest 1998
Kákosy L.: Ré fiai. Gondolat. Bp. 1979 (és későbbi kiadásai)
Burkert, Walter: Greek Religion. Cambridge–Massachusetts 1985. (transl. John Raffan) Griechische Religion der archaischen und klassischen Epoche. Stuttgart 1977.
Köves-Zulauf, Thomas: Bevezetés a római vallás és monda történetébe. Bp. 1995.
Ókori és keleti művészettörténet 1 (OKE-131)
az előadássorozat vezetője: dr. Dezső Tamás habilitált egyetemi docens
az előadássorozatban részt vesznek: az Orientalisztikai Intézet, az Ókortudományi Intézet, a Régészeti Intézet oktatói
A tantárgy leírása:
A tantárgy (előadássorozat) célja, hogy a hallgató átfogó képet nyerjen és alapozó ismereteket szerezzen az ókori és keleti művészet főbb területeiről, sajátosan az ikonográfiáról, a művelődés- és vallástörténeti összefüggésekről.
Az első tantárgyelem (első félév a görög-római világ és az ókori Közel-Kelet művészettörténetét tekinti át. A tantárgyelem a hallgató szabad választása szerint teljesíthető a művészettörténet vagy a régészet szakirány ókori művészeti tárgyú előadásaival, később esetleg saját meghirdetésű kurzussal. Ennek elvégzése célszerű a második tantárgyelem előtt.
A második tantárgyelemben (második félév) a Kelet nagyobb civilizációinak művészettörténetéről esik szó, feltehetően a következő területi bontásban: Közel- és Közép-Kelet (arab-iráni-török világ), Belső-Ázsia, India, Kína és Japán.
A tantárgy jellege: Az előadás látogatásköteles. A számonkérés írásbeli vizsga a vizsgaidőszakban.
Az előadások előadói és várható tematikája:
feldolgozás alatt
Tankönyv:
Dezső Tamás (főszerk.): Ókori és keleti művészet. (Oktatási segédanyag). Budapest 2006. (Antiqua et orientalia)
Ajánlott olvasmányok:
Gombrich, E. H.: A művészet története. Glória Kiadó, Budapest, 2003.
Ritoók Zs.– Sarkady J.– Szilágyi J.Gy.: A görög kultúra aranykora. Bp. 1984.
Castiglione L.: Római művészet. Bp. 1971.
Kákosy L.: Ré fiai. Gondolat. Bp. 1979 (és későbbi kiadásai)
Harle, J. C.: The Art and Architecture of the Indian Subcontinent. London, Penguin 1990.
Rao, T. A. G.: Elements of Hindu Iconography. I–II. Delhi, Motilal Banarsidass 1985.
Fehérváry G.: Az iszlám művészete. Képzőművészeti Kiadó, 1987
Iszlám művészet és építészet (M. Hattstein, Sh. Balir, J. Bloom etc.), Könemann/Vince, 2005.
Dawson, R. A kínai civilizáció világa. Budapest, Osiris, 2002
Terjék J.: A buddhizmus művészete. Budapest 1999. (Tanszéki jegyzet)